Hur Team GB vinner medaljer (och vilka institutioner kan upptäcka från detta)
exakt hur vinner Team GB så många guldmedaljer? Är vi välsignade med en genetiskt begåvad generation som är disponerade för idrottsframgångar, som deras föregångare skulle ha längtat efter?
Eller är det något annat … vårdas deras talanger på ett mycket bättre sätt? Förutom om det är det AS Roma Tröja senare, är det något som institutionerna kan upptäcka från?
Bok Hållbarhet och självregleringsinstruktör Workshop
Historien om Team GB
Historien om Team GB: s medaljomvandling kan troligen spåras tillbaka till 27 juli 1996. Det var denna dag som Steve Redgrave samt Matthew Pinset vann Team GB: s enda guldmedalj i spelet. För att sätta det i sammanhang, implicerade det GB slutförde en plats under Etiopien såväl som en ovanför Vitryssland i medaljbordet. Snabb framåt tjugo år såväl som Team GB slutförde andra totalt och vann mycket fler guld än olympiska tunga vikter Kina, Ryssland och Tyskland.
Keen för att upptäcka exakt hur detta hände, forskare nyligen genomförde en omfattande utvärdering av vad som förstås om att etablera elitfärdighet (du kan kolla in forskningsstudien här). Nedan ger vi en sammanfattning av några av deras resultat förutom att kolla vilka likheter det finns mellan dessa resultat såväl som vad vi förstår om varför vissa praktikanter gör mycket bättre på institutionen än andra.
Ålderseffekten
Framgångsrika idrottare tenderar att vara gamla för sin årsgrupp (till exempel 65% av England -truppen som åkte till VM 2018 föddes mellan september och december). Detta kallas “familjemedlemens ålderseffekt”. Om ett tio år gammalt barn som föddes i september strider mot en född i augusti, skulle det äldre barnet vara 10% framför dem när det gäller fysisk mognad. I denna ålder gör detta en stor skillnad såväl som att äldre barn tenderar att stå isär i sin årsgrupp och öronmärkta som mycket bättre idrottare.
Det är fascinerande att tänka på Flamengo Tröja exakt hur vissa idrottsinstitutioner försöker erövra detta. Genom att vara medvetna om denna fråga såväl som att sätta proaktiva tekniker på plats utsätter de sig för en större skicklighetspool, eftersom de inte fattar beslut baserade på ofullständig information i ett tidigt skede. Detta kommer säkert att höja den allmänna nivån på prestationer längs linjen.
Uppstår något liknande i skolan? Absolut. Bevis tyder på att de som är födda i september är mycket mer benägna att utföra mycket bättre i huvudinstitutionen än Senegals herrlandslag i fotboll Tröja de som föddes i augusti. De kan betecknas som “begåvade såväl som begåvade”, men verkligheten är att de troligen bara är äldre. Vi av den anledningen förvirrad förmåga med åldern.
Mindset Matters
Forskarna konstaterar att ”framgångsrika idrottare skärmar högre motivationsnivåer, högre förtroende nivåer och upplevd kontroll, högre nivåer av mental seghet och motståndskraft, mycket bättre förmåga att hantera motgångar, högre motstånd mot kvävning i höga tryckförhållanden som samt beordra ett brett utbud av mentala färdigheter (t.ex. målsättning, stress och ångestkontroll, bilder, självprat samt beslutsfattande).
Kan praktikanter dra nytta av vissa (om inte alla) av dessa färdigheter? Absolut. Områden som självreglering och metakognition har förvärvat mycket mer intresse för utbildningsvärlden, eftersom mentor dessa färdigheter har upptäckts för att hjälpa praktikanter att förbättra deras lärande. På samma sätt förstår vi nu mycket mer än någonsin om exakt hur man hjälper praktikanter att göra målinställning bättre, förbättra exakt hur de pratar med sig själva, samt fastställa färdigheter som behövs för att genomföra väl under revidering samt examenstryck (något som är så Viktigt nu när de är mindre benägna att göra modulära tentor).
Stöd från vuxna
Det noterades i forskningsstudien att idrottare från varje kompetensnivå (dvs. junior, elit såväl som superelit) fick stöd av stöd från föräldrar och/eller tränare. Bortsett från såväl logistiskt som teknisk support, erbjöd de känslomässigt stöd förutom att förbättra ”utvecklingen av mentala färdigheter såväl som mental seghet hos idrottare under deras framstegsår”. Det är därför det är så viktigt att ha ett bra team runt dig.
Exakt samma sak gäller i utbildning. En växande mängd bevis har börjat fastställa exakt vad föräldrar kan göra för att hjälpa deras barns akademiska ansträngningar. Dessa inkluderar att ha högre förväntningar, ta bort riktlinjer kring läxor, läsa för dem samt ha rutinmässiga samtal om exakt hur institution går.
Sluttanke
Denna forskningsstudie erbjuder en skattkista av koncept om exakt hur man kan hjälpa människor att vårda sina naturliga förmågor. Vi föreslår att alla tränare (och lärare) kollade in hela studien, eftersom det finns många andra intressanta förslag som de rekommenderar, att vi inte kunde CAPture i en blogg. Vissa är mycket mer sport speciella än andra; Men av de som diskuterats ovan är det fascinerande att notera exakt hur mycket övergång som finns mellan sport och utbildningsframgång. Förhoppningsvis, precis som Team GB, är vi på väg att gå in i vår egen guldålder av framsteg och prestanda i utbildning också.